“`html
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin UNESCO 43. Genel Konferansı’nda
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ilk defa Özbekistan’ın Semerkand şehrinde yapılan UNESCO 43. Genel Konferansı’na katılmak üzere 194 ülkeden 5 binin üzerinde temsilci ve akademisyenin bir araya geldiği önemli bir etkinlikte yer aldı. Bu program çerçevesinde Bakan Tekin, ülkeler arasındaki eğitim iş birliklerinin geliştirilmesi, mevcut anlaşmaların gözden geçirilmesi ve yeni ortak projelerin belirlenmesi gibi konuları ele aldı.
Bakan Tekin, ikili görüşmelerine İran Bilim, Araştırma, Teknoloji ve Yüksek Öğretim Bakanı Simaei Sarraf ile başlayarak, iki ülke arasındaki tarihî ve kültürel bağların önemine dikkat çekti. Tekin, “Türkiye ve İran, birbirleriyle uyumlu hareket eden iki dost ülkedir. Ayrıca, bölgedeki gelişmeler, bu iki ülkenin ilişkilerini güçlendirmeyi zorunlu hale getiriyor. Bu nedenle, İran ile ilişkilerimizi daha da kuvvetlendirmek istiyoruz.” şeklinde konuştu.
Bakan Tekin, geçmişte yapılan bazı iş birliği anlaşmalarının günümüz eğitim dinamiklerini yeterince yansıtmadığını belirtti. Ortak eğitim programları ve elektronik eğitim olanaklarının mevcut anlaşmalarda yeterince yer almadığını ifade eden Tekin, eğitim iş birliklerinin dostluk bağları gereğince hızla güncellenmesinin önemine vurgu yaptı.
İranlı Bakan Sarraf da, iki ülke arasında yeni iş birlikleri yapma gerekliliğine değindi ve Türkiye’de birçok İranlı öğrencinin eğitim aldığını, benzer şekilde Türkiye’de de İran’a giden Türk öğrencilerin olduğunu belirtti.
‘İLİŞKİLERİMİZİ GÜÇLENDİRMEK İSTİYORUZ’
Bakan Tekin, Pakistan Mesleki Eğitim Devlet Bakanı Wajiha Qamar ile de görüşerek, iki ülkenin birbirlerine deneyimlerini aktarmasının faydalı olacağına dikkat çekti. Geçen hafta Türkiye’de misafir ettikleri yaklaşık 100 Pakistanlı öğrenciyle kurulan dostluk ilişkilerini vurgulayarak, mesleki ve teknik eğitim konularında Türkiye’nin deneyimlerini paylaşmaya hazır olduğunu ifade etti.
Wajiha Qamar, Türkiye’nin Pakistan’ın her alanında yanında olduğunu belirterek, Türkiye ile olan ilişkilerini geliştirmeye hazır olduklarını ifade etti. Ayrıca, Pakistanlı öğrencilerin Türkiye’ye olan minnettarlığını dile getirdi.
‘EĞİTİM TEKNOLOJİLERİNDE TÜRKİYE’DEN FAYDALANMA ARZUSUNDAYIZ’
Bakan Tekin, Kırgızistan Eğitim Bakanı Dogdurkul Kendırbaeva ile de görüştü. Türk dünyası ile eğitim iş birliğini güçlendirme arzusunu dile getiren Tekin, eğitim alanındaki yeniliklerin gerekliliğini vurguladı. “Uluslararası iş birliklerini geliştirirken sürekli gelişim sağlamalıyız.” dedi.
Bakan Kendırbaeva, Türkiye ile ilişkilerin güçlendirilmesinde ortak dil projelerine destek verdiklerini ve eğitimdeki yeniliklerin önemine dikkat çekti. Ayrıca, Türkiye’nin eğitimdeki teknoloji kullanımını ilgiyle izlediklerini belirtti.
TEKİN’DEN BAKANLARA DAVET
Bakan Yusuf Tekin, ikili görüşmelerde bulunduğu tüm Bakanları, 2026 yılında İstanbul’da düzenlenecek Türkiye Eğitim Teknolojileri Zirvesi ve Eğitim Diplomasisi Forumu’na davet etti. Bu görüşmelerde karşılıklı hediyeleşmeler yapıldı.
Bakan Tekin’in bu temasları, Türkiye’nin eğitim diplomasisini bilgi, teknoloji ve değer paylaşımı ile küresel bir etki alanına dönüştürme hedefinin bir göstergesi niteliğinde.
BAKAN TEKİN OTURUMDA KONUŞMA YAPTI
Yusuf Tekin, Semerkand’da gerçekleştirilen UNESCO 43. Genel Konferansı’nın “Yarını Bugünden Dönüştürmek: Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Gerekli Beceriler” temalı Bakanlar Oturumu’nda katılımcılara hitap etti. Tekin, eğitimde sürdürülebilir kalkınmanın dönüşümsel gücüne dikkat çekerek, “Geleceğimizi daha adil bir hale getirmek için bu gücü birlikte geliştirmeliyiz.” şeklinde konuştu.
Tekin, tüm çocukların eğitim hakkının yanı sıra yaşam hakkının da korunması gerektiğini belirtti. Gazze’deki durumu örnek göstererek, uluslararası toplumun acil harekete geçmesi gerektiğini ifade etti.
Tekin, Türkiye olarak dört ana konuyu gündeme aldıklarını, bunların arasında insan hakları ve demokrasi kültürünün eğitimle sağlanması gerektiğini vurguladı. Ayrıca eğitimde kaliteyi artırmak ve fırsat eşitliğini sağlamak için dijital ve yenilikçi çözümlere yöneldiklerini ekledi.
Bakan Tekin, konuşmasını, “Tüm dünya milletlerini insan haklarını merkeze alan bir eğitim süreci inşa etmeye davet ediyorum.” sözleriyle sonlandırdı.
“`
